阐述中职中职会计教学中有着理由及应对对策

摘 要：随着我国经济的发展以及教育事业的繁荣，中职会计教学也引起了更多的关注。要做好中职会计教学工作，必须从中职会计教学的现状以及存在的问题出发，更新会计教学观念，为社会培养更多有用之才。
关键词：中职会计；教学；现状；突出问题；应对策略会计毕业论文提纲范文

一、中职会计教学的现状

随着社会关注程度越来越高和社会需求度不断增加，中职会计教学工作受到了越来越多的重视。

1.目前中职会计教学工作的目标不够明确

虽然现在中职学校的招生规模在不断扩大，学习会计专业的学生也越来越多，但是许多学校对于教学目标并不够明确，一些学校根本不清楚应该培养什么样的人才，对于教学目标没有进行明确、科学的研究。所以这些中职学校在教学中不可能制定合理的教学计划，往往只注重理论知识的教学，没有将教学和现实中企业等有关用人单位的需要相联系。

2.中职学校课程设置不科学

第一，中职学校的课程设置和其他的大专院校设置几乎相同，并未能体现出职业教育的特点，只是从会计学科专业知识的角度来进行教学，并没有开设与实际工作需要联系紧密的课程；第二，中职学校只注重理论教学，而不注重实践教学，没有开设更多的进行实际实习的课程来提高学生的实际操作能力。

3.中职学校的教学模式落后

部分中职学校教师在进行教学模式上依旧沿袭着传统的教学方式，以“注入式”教学为主。虽然现在的计算机等现代化技术工具已经广泛使用，但是在中职学校教学中并没有充分发挥其优势，会计专业尤其是财务会计课程的学习是需要财务软件来进行辅助学习的，而实际的教学却没有专门的实验课以及专门的供学生进行练习的机房。

二、中职会计教学存在的突出问题会计专业毕业论文模板

1.学生实践动手能力较弱

我国目前中职学校的学生大多都是初中毕业的学生，他们在学习水平和自身能力方面都有着很大的不足，再加上教学课程设置和教学目标等方面的限制，造成了学生实践动手能力较弱，不适应社会需求。

2.学生学习兴趣较低

中专学校学生具有特殊性。目前中专的学生大多是因为初中毕业没有考上理想的高中或者是受不了那种紧张激烈的高中生活才选择中职学校的，所以这些学生都不爱学习，而中职学校还采取中学那样的传统的教学模式来进行教学就造成了学生的学习兴趣日益降低，为了获得而被迫学习的情况。

3.学校资金不足，教学设施落后

中职学校大多需要学校自己解决教学资金，虽然现在国家逐步重视中职学校的教育，但短时间内还不能改变资金不足的情况。学校资金的限制，不可能为会计这类教学设备要求较多的专业提供足够的资金，而会计模拟实训又是会计学习必不可少的环节和关键内容，这是造成中职学校难以发展的一个原因。

三、解决中职会计教学存在问题的方法

1.改善教学内容会计师毕业论文

在社会经济飞速发展的今天，会计学已经成为了必不可少的一门学科。为了应对国际经济化的浪潮，应参考国际会计教学的方法和模式，重新更改我国中职学校的会计教学内容，使广大学生不仅掌握理论知识，也要熟悉企业的经营管理模式，明确企业的财务工作流程。所以中职学校的会计内容不仅要学习会计知识，还要学习计算机技术、企业管理、金融、营销等方面的知识。

2.坚持理论联系实际的教学原则

针对目前中职学校学生实际动手操作能力较差的情况，中职学校要改变传统教学模式，要密切联系实际，根据经济社会的发展环境，讲清楚会计概念内部的联系、会计理论的科学意义、会计与其他学科的联系，培养学生会计“应用意识”。在会计实践教学模式的改革中，要做到会计理论和会计实践的密切结合，多进行实验课的教学，培养学生将理论知识转化为实践能力，以适应社会需要。

3.加强专业教师队伍建设

中职学校的职业化教育的目的不仅要求教师有一定的理论水平，而且要求教师有一定的财会工作经验。因此，中职学校要加快双师型教师队伍建设，要和企事业单位签订培训合同，要采取优惠政策聘用有丰富的实际工作经验的企事业财会人员担任实习指导教师，以起到“传帮带”的作用。会计方面的论文范文

4.教学方法要多样化会计学论文

在教学中不能采取原来的“注入式”的教学方法，应因地制宜采用灵活多样的方式进行教学，以调动学生学习的积极性；应尝试新的教学方法，从而增强教学实效，让学生了解先进科学技术并掌握多种获取信息的方法，培养学生具备多种能力，促进学生综合素质的全面提高。