试述我国高等学校内部会计制约-要求

摘要：高校内部会计控制是高校为了确保教育事业活动有序进行，保护资产的安全和完整，提高会计信息的真实性和准确性，提高资金使用效率，以及保证国家法律法规和规章制度的贯彻执行。为实现其既定的目标与任务，内部会计控制应当由全体教职员工共同实施的，针对高校经济业务活动而建立的具有自我调节与自我完善的控制体系。内部会计控制作为一项管理职能长期以来都受到国内外理论界和实务界的重视，从国家发布的法律法规与专家学者对内部控制的研究成果与著作来看，多是从企业或者行业的角度进行规定和探讨，而对于高校内部控制的研究相对来说很少。本文以控制论、信息论、系统论、受托经济责任理论，结合管理学理论中的目标管理与权变理论，首先对高校的内部会计的运行基础与现状进行分析，找出内部会计控制在高校中存在的实际问题，提出建立与完善高校内部会计控制的重要性。然后在确定高校内部会计控制重点业务与控制关键点的基础上对预算、筹资与投资、货币资金、实物资产等业务进行流程设计。进而从控制环境、监督、信息披露等角度完善高校内部会计控制。高校内部会计控制并不是单纯的一成不变的，应当在一个长期、持续的期间内，通过“完善—不完善—再完善”这一循环不断地完善。本文的创新在于将权变理论融入高校内部会计控制，寻求适合高校的内部会计控制组成要素与设计原则，对高校重点业务进行内部会计控制流程设计，同时在内部会计控制的监督中引入社会机构进行监督、着重于内部会计控制的信息披露、建立内部会计控制评价体系。关键词：高校内部会计控制控制流程设计内部会计控制的完善
本文由http://www.328tibet.cn整理提供,需要可以联系人员哦。摘要5-6Abstract6-10插图索引10-11附表索引11-12第1章 绪论12-241.1 研究背景及意义12-131.1.1 研究背景121.1.2 研究意义12-131.2 文献综述13-221.2.1 内部控制研究综述13-191.2.2 内部会计控制研究综述19-201.2.3 高校内部会计控制研究综述20-221.3 相关概念的界定221.3.1 高等学校221.3.2 高等学校内部会计控制221.4 基本框架与研究创新22-241.4.1 基本框架22-231.4.2 研究创新23-24第2章 高校内部会计控制的理论基础24-302.1 “三论”：系统论、控制论、信息论24-252.1.1 系统论24-252.1.2 控制论252.1.3 信息论252.2 受托经济责任理论25-262.3 管理学理论26-272.3.1 目标管理26-272.3.2 权变理论272.4 高校内部会计控制的组成要素27-30第3章 我国高校内部会计控制现状分析30-363.1 我国高校内部会计控制的特点303.2 我国高校内部会计控制的问题及成因30-333.2.1 高校自身内部会计控制制度存在缺陷30-313.2.2 会计制度与内部会计控制没有完全链接31-323.2.3 内部会计控制环境失效32-333.2.4 高校对内部控制评价的忽视333.2.5 缺乏行之有效的监督机制333.3 建立与完善高校内部会计控制的重要性33-363.3.1 内部会计控制是内部控制的核心组成部分343.3.2 保障高校的顺利发展343.3.3 规避高校财务风险的需要34-353.3.4 保证会计信息质量的需要35-36第4章 高校重点业务内部会计控制流程设计36-524.1 高等学校重点业务与控制关键点36-374.1.1 高校重点业务的确定36-374.1.2 高校重点业务内部会计控制的控制关键点374.2 高校内部会计控制的设计原则37-394.3 重点业务的内部会计控制流程设计39-524.3.1 预算控制39-434.3.2 筹资与投资内部会计控制43-454.3.3 货币资金内部会计控制45-484.3.4 实物资产内部会计控制48-52第5章 完善高校内部会计控制的对策建议52-595.1 构建完善的内部会计控制环境52-545.1.1 充分发挥“人”在控制中作用52-535.1.2 完善高校财务治理结构53-545.2 加强高校内部会计控制的披露与评价体系建设54-565.2.1 内部会计控制信息的披露54-555.2.2 加强高校内部会计控制评价体系建设55-565.3 加大内部会计控制的监督力度56-595.3.1 内部监督与外部监督57-585.3.2 建立高校财务工作责任制58-59结论59-61参考文献61-64致谢64