会计春种秋收
本站原创 金融革新的不断深入，新的法律法规、新的信息系统对基层从业人员的素质能力了更高的要求。，人行德宏中支把培训工作的点放在三个上：一是以受教育为中心，全面推行按需施教。二是走出去、请进来，不断拓展教育培训领域。三是个人发展与金融事业发展相，努力为干部自身价值条件。
“发挥特长，人人为师”。尺短，寸长，人的知识面有宽有窄，认识【会计论文】的能力有深有浅。但每个人都有的特长，每个人都有闪光的一面。这一特点，人行德宏中支转变原来由人主讲的教育培训模式，推行“人人为师”的学习策略会计专业论文，即实行人人每周轮流主讲制度，每人老师，每人学生。
学习策略会计专业论文，人行德宏中支了“三化”原则：一是内容广泛化。讲课内容仅局限于法律、法规、现行政策，是讲课人熟悉的天文、地理、科学技术、历史知识，也是政治新闻、财经信息、名句格言和生活接人待物、交往礼仪，甚 【论文格式范文】 至是拿手的烹调技术等等。德宏中支机关5名职工、瑞丽市支行和盈江县支行2名职工讲授了外汇管理知识、Excel的使用、国库在我身边、浅谈如何当好一名中层干部、工资收入改善完善工作、反洗钱法和侵权责任法，内容多彩，拓宽了大家的视野，寓教于乐。二是方式灵活多样化，以发挥主讲人的创造能动性为原则，提问的方式，也可讨论的方式，条理清晰，便于达到学习效果。三是手段现代化，讲课人现代科技手段制作幻灯片讲课，形式新颖，效果。“大家讲”活动结束，组织部向全行职工发出了《组织质量评估表和授课质量评估表》，对培训教学专题设置、培训方式策略会计专业论文、培训时间和进度安排、达到培训和每位讲授人的课堂教学满意度了追踪评估，大家对活动都比较满意。
这样的学习策略会计专业论文，一提高了大家的学习能动性，以前永远是学生，只要听就行了，现在随时可能老师，讲出效果，让大家认可，就得勤积累、多深思。另一确保了学习效果，从学习内容上讲，涉及工作、生活方面，拓宽了大家的知识面；从学习形式上讲，灵活多变，不拘一格，新颖活泼，形成了活跃、吸引人的学习气氛，造就了人人参与的团队意识，无形间提高了大家的知识、口才、技巧、能力等的综合素质。有些同志深有感触地说：“以前学习后，总感觉跟没学样，现在可不一样了，我准备讲课时，得学会学透；我听别人讲时，还得用劲听，听内容、看形式，争取当老师时再上个档次，比别人。”
春种一粒粟，秋收万颗籽。不断创新的学习策略会计专业论文、的培训机制使学习收到了良好的学习效果，大大推动了金融工作的顺利开展。（人民银行德宏州中心支行） □
“发挥特长，人人为师”。尺短，寸长，人的知识面有宽有窄，认识【会计论文】的能力有深有浅。但每个人都有的特长，每个人都有闪光的一面。这一特点，人行德宏中支转变原来由人主讲的教育培训模式，推行“人人为师”的学习策略会计专业论文，即实行人人每周轮流主讲制度，每人老师，每人学生。
学习策略会计专业论文，人行德宏中支了“三化”原则：一是内容广泛化。讲课内容仅局限于法律、法规、现行政策，是讲课人熟悉的天文、地理、科学技术、历史知识，也是政治新闻、财经信息、名句格言和生活接人待物、交往礼仪，甚 【论文格式范文】 至是拿手的烹调技术等等。德宏中支机关5名职工、瑞丽市支行和盈江县支行2名职工讲授了外汇管理知识、Excel的使用、国库在我身边、浅谈如何当好一名中层干部、工资收入改善完善工作、反洗钱法和侵权责任法，内容多彩，拓宽了大家的视野，寓教于乐。二是方式灵活多样化，以发挥主讲人的创造能动性为原则，提问的方式，也可讨论的方式，条理清晰，便于达到学习效果。三是手段现代化，讲课人现代科技手段制作幻灯片讲课，形式新颖，效果。“大家讲”活动结束，组织部向全行职工发出了《组织质量评估表和授课质量评估表》，对培训教学专题设置、培训方式策略会计专业论文、培训时间和进度安排、达到培训和每位讲授人的课堂教学满意度了追踪评估，大家对活动都比较满意。
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春种一粒粟，秋收万颗籽。不断创新的学习策略会计专业论文、的培训机制使学习收到了良好的学习效果，大大推动了金融工作的顺利开展。（人民银行德宏州中心支行） □