工科院校会计学女就业调查与深思
本站原创 摘要：2009年7月对5所不同层次的工科院校会计学专业女大学生的就业状况进行了问卷调查。结果发现，工科院校会计学专业女生占学生总数的七成以上，女生就业准备比男生充分，就业成本高于男生，女生初次就业率低于男生，选择考研者多于男生。造成此种结果，不仅有社会理由，也有女生自身理由。要转变女生就业中的弱势地位，既要政府从宏观上创造环境，也要求女生科学规划，扬长避短，自主择业，勤奋创业。
关键词：会计学专业；女大学生；就业
自1999年高校扩招以来，我国许多工科院校增设了会计学专业，会计学专业大学生在高校大学生中的比例呈上升趋势。在高等教育大众化及全球金融危机的双重背景下，会计学专业女大学生的就业前景复杂。本文采取文献法、问卷法、访谈法和统计法等研究策略，利用自行设计的《大学生就业状况调查问卷》，对西南交通大学、西华大学、成都理工大学、郑州轻工业学院、成都纺织高等专科学校等不同层次丁科院校会计学专业大学生进行调查，共发放问卷700份，回收680份，有效问卷97.14％，采用SSPS10.0统计软件浅析浅析调查数据。
一、工科院校会计学专业女大学生就业的主要特点
我们对5所院校会计学专业大学牛的调查数据统计发现，会计学专业女大学生就业呈现出以下特点：
1．女大学生占七成以上
根据有关统计，1998年高校毕业生中，女生所占比重是36.64％；2001年是40.77％；2003年是44.29％；2005年是45.17％。我们回收的680份有效调查问卷中，女性499人，男性181人，女生占被调查者的73.4％。
2．女大学生就业准备比男生充分，就业成本高于男生
在调查中，回答“你在大学期间的学习成绩”这个不足时，累积选择中等以上的女大学生有415名，占女生人数的83.2％，男大学生115名，占男生总数的63.5％；有304名女生在校期间获得过奖学金或各种奖励，占女生总数的60.9％，男生有93名，占男生总数的51.4％；有386名女生通过英语四、六级考试，占女生总数的77.3％，男生87名，占男生总数的48.1％；有294名女生获得计算机二级证书，占女生总数的58.9％，男生91名，占男生总数的50.1％；有230名女生在校期间曾经担任过学生干部，占女生总数的46.1％；男生88名，占男生总数的48.6％。90％的女大学生在校期间，参加过不同的校外职业培训。女大学生在求职过程中，投出简历的份数比男生多，得到的面试或笔试机会则比男生少。
3．女大学生初次就业率低于男生，选择考研者多于男生
本次调查中，在“你毕业后准备做什么”的回答中，选择“考研”、“考研求职两手准备”的女大学生有236人，占女生总数的47％；男生59人，占男生总数的32.6％。女大学存活在“考研热”。到2009年7月，被调查的2005级女毕业生的签约率为53.7％，男生的签约率为71.5％。
二、影响会计学专业女大学生就业的主要理由
会计学专业女大学生的就业特点，是在主观、客观、社会、经济等多种因素共同作用下形成的。笔者主要从社会因素和女大学生自身因素两个方面进行阐述。
1．社会因素的影响
(1)劳动力市场供求关系的矛盾。劳动力市场供大于求，是造成会计学专业女大学生就业成本高、初次就业率低的客观理由。在我国高等教育大众化背景下，各个层次、类别的高等院校或者扩招，或者增设会计学专业，使得会计学专业毕业生的增加速度，远远高于社会工作岗位的增加速度，导致会计学专业毕业生就业市场供需矛盾突出。会计学专业女大学生就业竞争激烈，初次签约率不高。
(2)劳动力市场的性别歧视。性别歧视是导致会计学专业女大学生就业机会少、求职过程难的又一重要理由。人们对会计职业，一般认为女性比男性更适合从事该职业，这也是在高校会计学专业中，女生多于男生的重要理由。笔者在调查中发现，86％的大学生认为，在就业时存在性别歧视，73％的女大学生在就业过程中遭遇过用人单位或明或暗的性别歧视。这种由于性别因素所造成的社会排挤直接导致了会计学专业女大学生的初次就业难、就业层次低、就业质量差。
(3)工科院校缺乏科学定位，学科设置不合理。我国产业结构和就业结构的重大变化，要求高等教育针对变化，及时调整学科专业结构。但目前我国很多高校都在向综合性研究型大学方向发展，工科院校新增会计学等专业缺乏学科经验积累，办学条件不佳，师资力量不强，工科院校会计学专业的毕业生，在劳动力市场上缺乏竞争力，增加了会计学专业大学生的就业压力。
2．会计学专业女大学生自身因素的制约
(1)生理因素的影响。女大学生在就业后便会面临“女性生理保护期”——孕期、产期、哺乳期，女性这一与生俱来的生育生理特点，导致女性成为次劳动力群体，在这个时间周期中，女性的生产劳动会中断，劳动生产率会降低。尽管我国法律规定，女职工在孕期、产期、哺乳期，用人单位不得解除劳动合同，但用人单位会因此付出直接和间接的劳动成本，则是不可否认的。另一方面，我国目前的退休制度，女性要比男性早五年退休，而女性的预期寿命一般比男性长。因此，对用人单位来说，雇佣女大学生就意味着福利成本支出增加。
(2)择业观念的影响。在就业市场上，现代市场经济的公平原则，不敌男性为中心的传统文化势力，男尊女卑、男优女劣等观念仍在一代又一代人的思维中复制、沿袭。人们对不同性别有不同的行为期望，造成了男性和女性不同的地位信心。女大学生尽管接受了高等教育，但仍无法摆脱这种长期形成的价值观，习惯于将自己定位于弱者，不敢、不愿参与激烈竞争。另一方面，社会对女性所应从事的职业已经形成刻板印象，认为女性只能从事轻体力的行业。这就造成高校不同学科、不同专业男女生比例差异明显，会计学专业女生多于男生。
(3)自身素质的影响。一般来说，在语言、计数、审美、手的技巧等方面，女性优于男性；在空间能力、运动速度、数学推理、机械操作等方面，男性胜于女性。也可以说，女性的形象思维能力优于男性，抽象逻辑思维能力则不如男性；女性解决实际不足的能力比男性差；女性观察力强，能发现男性顾及不到的细微之处。女性的这些个性特点，影响着女性劳动参与的方向，导致女大学生就业意向的高度趋同。
三、推动会计学专业女大学生就业的对策
1．法律禁止与政策鼓励相结合，营造良好的就业环境
国家的法律、法规，政府的就业政策，在人力资源配置中起着制度性保障作用。各级政府应坚定不移地贯彻“男女平等”的基本国策，加强和完善有利于女性平等就的相关法律、法规和政策，如加快制定《反性别歧视法》，完善《劳动合同法》、《就业推动法》，加强法律法规的宣传及对违法者的监督与惩罚，对女性平等就权给予适当的强制性保护。同时，还应制定实施鼓励用人单位招收女性的优惠政策，通过法律禁止和政策鼓励两种手段，为女大学生就业营造良好的社会氛围。
2．科学规划，扬长避短，自主择业，勤奋创业
如果说完善的就业制度和良好的就业环境是会计学专业女大学生平等就业的客观外部条件，那么，会计专、女大学生的自我就业竞争力，就是平等就业的内部条件。只有外部条件与内部条件共同推动，相瓦作用，才能实现会计学专业女大学生的顺利平等就业。而内部条件的准备及具备，主要是靠女大学生自我努力实现的。笔者认为，会计学专业的女大学生在校期间应从以下几个方面进行准备：
(1)明确职业目标，做好职业规划。明确的职业目标，既是大学生在校期间学习的动力，也是大学生就业准备行为的方向。做好职业规划。不仅可以增强女大学生在校学习的目的性与计划性，提高就业竞争力，更重要的是帮助女大学生真正了解自己，为自己筹划未来，拟定一生的发展方向。会计学专业的女大学生，应该结合就业环境及自我优势，尽早确定大学毕业后是考研，还是就业，做好职业规划。
(2)树立“四自”精神，积极自主择业。会计学专业的女大学生，要树立自尊、自信、自立、自强精神，要敢于参与就业竞争。女大学生是接受过高等教育的知识女性群体，是经济和社会发展中不可缺少的人力资源。在求职过程中，要正确评价自身能力，做出恰当的就业预期，寻找真正适合自己、能够发挥所长的工作。同时对社会环境要有正确的判断。要善于利用身边的信息资源及社会资源，了解就业信息，积极主动，自主择业。
(3)挑战自我，自主创业。大学生自主创业，是目前大学生就业过程中的一种新选择，也是对以往大学生就业方式的一种突破，更是对大学生实现自我价值的一种挑战。自主创业是一项极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。创业需要各方面的知识积累，需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识。所以，笔者认为，对会计学专业女大学生来说，一方面要看到大学生自主创业的积极意义，加强创业意识，提高自主创业能力，尝试自主创业的就业渠道。另一方面，女大学生在选择自主创业之前，必须对自主创业项目、自我创业素质等进行充分的浅析浅析、论证。
会计论文网专业提供会计学，并提供大量论文资料，如有业务需求请咨询网站人员！
关键词：会计学专业；女大学生；就业
自1999年高校扩招以来，我国许多工科院校增设了会计学专业，会计学专业大学生在高校大学生中的比例呈上升趋势。在高等教育大众化及全球金融危机的双重背景下，会计学专业女大学生的就业前景复杂。本文采取文献法、问卷法、访谈法和统计法等研究策略，利用自行设计的《大学生就业状况调查问卷》，对西南交通大学、西华大学、成都理工大学、郑州轻工业学院、成都纺织高等专科学校等不同层次丁科院校会计学专业大学生进行调查，共发放问卷700份，回收680份，有效问卷97.14％，采用SSPS10.0统计软件浅析浅析调查数据。
一、工科院校会计学专业女大学生就业的主要特点
我们对5所院校会计学专业大学牛的调查数据统计发现，会计学专业女大学生就业呈现出以下特点：
1．女大学生占七成以上
根据有关统计，1998年高校毕业生中，女生所占比重是36.64％；2001年是40.77％；2003年是44.29％；2005年是45.17％。我们回收的680份有效调查问卷中，女性499人，男性181人，女生占被调查者的73.4％。
2．女大学生就业准备比男生充分，就业成本高于男生
在调查中，回答“你在大学期间的学习成绩”这个不足时，累积选择中等以上的女大学生有415名，占女生人数的83.2％，男大学生115名，占男生总数的63.5％；有304名女生在校期间获得过奖学金或各种奖励，占女生总数的60.9％，男生有93名，占男生总数的51.4％；有386名女生通过英语四、六级考试，占女生总数的77.3％，男生87名，占男生总数的48.1％；有294名女生获得计算机二级证书，占女生总数的58.9％，男生91名，占男生总数的50.1％；有230名女生在校期间曾经担任过学生干部，占女生总数的46.1％；男生88名，占男生总数的48.6％。90％的女大学生在校期间，参加过不同的校外职业培训。女大学生在求职过程中，投出简历的份数比男生多，得到的面试或笔试机会则比男生少。
3．女大学生初次就业率低于男生，选择考研者多于男生
本次调查中，在“你毕业后准备做什么”的回答中，选择“考研”、“考研求职两手准备”的女大学生有236人，占女生总数的47％；男生59人，占男生总数的32.6％。女大学存活在“考研热”。到2009年7月，被调查的2005级女毕业生的签约率为53.7％，男生的签约率为71.5％。
二、影响会计学专业女大学生就业的主要理由
会计学专业女大学生的就业特点，是在主观、客观、社会、经济等多种因素共同作用下形成的。笔者主要从社会因素和女大学生自身因素两个方面进行阐述。
1．社会因素的影响
(1)劳动力市场供求关系的矛盾。劳动力市场供大于求，是造成会计学专业女大学生就业成本高、初次就业率低的客观理由。在我国高等教育大众化背景下，各个层次、类别的高等院校或者扩招，或者增设会计学专业，使得会计学专业毕业生的增加速度，远远高于社会工作岗位的增加速度，导致会计学专业毕业生就业市场供需矛盾突出。会计学专业女大学生就业竞争激烈，初次签约率不高。
(2)劳动力市场的性别歧视。性别歧视是导致会计学专业女大学生就业机会少、求职过程难的又一重要理由。人们对会计职业，一般认为女性比男性更适合从事该职业，这也是在高校会计学专业中，女生多于男生的重要理由。笔者在调查中发现，86％的大学生认为，在就业时存在性别歧视，73％的女大学生在就业过程中遭遇过用人单位或明或暗的性别歧视。这种由于性别因素所造成的社会排挤直接导致了会计学专业女大学生的初次就业难、就业层次低、就业质量差。
(3)工科院校缺乏科学定位，学科设置不合理。我国产业结构和就业结构的重大变化，要求高等教育针对变化，及时调整学科专业结构。但目前我国很多高校都在向综合性研究型大学方向发展，工科院校新增会计学等专业缺乏学科经验积累，办学条件不佳，师资力量不强，工科院校会计学专业的毕业生，在劳动力市场上缺乏竞争力，增加了会计学专业大学生的就业压力。
2．会计学专业女大学生自身因素的制约
(1)生理因素的影响。女大学生在就业后便会面临“女性生理保护期”——孕期、产期、哺乳期，女性这一与生俱来的生育生理特点，导致女性成为次劳动力群体，在这个时间周期中，女性的生产劳动会中断，劳动生产率会降低。尽管我国法律规定，女职工在孕期、产期、哺乳期，用人单位不得解除劳动合同，但用人单位会因此付出直接和间接的劳动成本，则是不可否认的。另一方面，我国目前的退休制度，女性要比男性早五年退休，而女性的预期寿命一般比男性长。因此，对用人单位来说，雇佣女大学生就意味着福利成本支出增加。
(2)择业观念的影响。在就业市场上，现代市场经济的公平原则，不敌男性为中心的传统文化势力，男尊女卑、男优女劣等观念仍在一代又一代人的思维中复制、沿袭。人们对不同性别有不同的行为期望，造成了男性和女性不同的地位信心。女大学生尽管接受了高等教育，但仍无法摆脱这种长期形成的价值观，习惯于将自己定位于弱者，不敢、不愿参与激烈竞争。另一方面，社会对女性所应从事的职业已经形成刻板印象，认为女性只能从事轻体力的行业。这就造成高校不同学科、不同专业男女生比例差异明显，会计学专业女生多于男生。
(3)自身素质的影响。一般来说，在语言、计数、审美、手的技巧等方面，女性优于男性；在空间能力、运动速度、数学推理、机械操作等方面，男性胜于女性。也可以说，女性的形象思维能力优于男性，抽象逻辑思维能力则不如男性；女性解决实际不足的能力比男性差；女性观察力强，能发现男性顾及不到的细微之处。女性的这些个性特点，影响着女性劳动参与的方向，导致女大学生就业意向的高度趋同。
三、推动会计学专业女大学生就业的对策
1．法律禁止与政策鼓励相结合，营造良好的就业环境
国家的法律、法规，政府的就业政策，在人力资源配置中起着制度性保障作用。各级政府应坚定不移地贯彻“男女平等”的基本国策，加强和完善有利于女性平等就的相关法律、法规和政策，如加快制定《反性别歧视法》，完善《劳动合同法》、《就业推动法》，加强法律法规的宣传及对违法者的监督与惩罚，对女性平等就权给予适当的强制性保护。同时，还应制定实施鼓励用人单位招收女性的优惠政策，通过法律禁止和政策鼓励两种手段，为女大学生就业营造良好的社会氛围。
2．科学规划，扬长避短，自主择业，勤奋创业
如果说完善的就业制度和良好的就业环境是会计学专业女大学生平等就业的客观外部条件，那么，会计专、女大学生的自我就业竞争力，就是平等就业的内部条件。只有外部条件与内部条件共同推动，相瓦作用，才能实现会计学专业女大学生的顺利平等就业。而内部条件的准备及具备，主要是靠女大学生自我努力实现的。笔者认为，会计学专业的女大学生在校期间应从以下几个方面进行准备：
(1)明确职业目标，做好职业规划。明确的职业目标，既是大学生在校期间学习的动力，也是大学生就业准备行为的方向。做好职业规划。不仅可以增强女大学生在校学习的目的性与计划性，提高就业竞争力，更重要的是帮助女大学生真正了解自己，为自己筹划未来，拟定一生的发展方向。会计学专业的女大学生，应该结合就业环境及自我优势，尽早确定大学毕业后是考研，还是就业，做好职业规划。
(2)树立“四自”精神，积极自主择业。会计学专业的女大学生，要树立自尊、自信、自立、自强精神，要敢于参与就业竞争。女大学生是接受过高等教育的知识女性群体，是经济和社会发展中不可缺少的人力资源。在求职过程中，要正确评价自身能力，做出恰当的就业预期，寻找真正适合自己、能够发挥所长的工作。同时对社会环境要有正确的判断。要善于利用身边的信息资源及社会资源，了解就业信息，积极主动，自主择业。
(3)挑战自我，自主创业。大学生自主创业，是目前大学生就业过程中的一种新选择，也是对以往大学生就业方式的一种突破，更是对大学生实现自我价值的一种挑战。自主创业是一项极具挑战性的社会活动，是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。创业需要各方面的知识积累，需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识。所以，笔者认为，对会计学专业女大学生来说，一方面要看到大学生自主创业的积极意义，加强创业意识，提高自主创业能力，尝试自主创业的就业渠道。另一方面，女大学生在选择自主创业之前，必须对自主创业项目、自我创业素质等进行充分的浅析浅析、论证。
会计论文网专业提供会计学，并提供大量论文资料，如有业务需求请咨询网站人员！