怎样写浅议高校人力资源开发与管理

：高等学校是培养人力资本的载体，高等学校自身的人力资源开发与管理如何对人才培养的质量起着决定性作用。浅析【会计论文】高等学校人力资源管理的【会计论文】，高校人力资源管理的对策，高校应当转变观念，加强人才的引进、考核、开发和管理，从而稳定人才，提高人力资源开发的效率。
会计论文范文词：高等学校；人力资源；开发与管理
中图分类号：G47

2.3文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）01-0053-01

高等学校人才聚集的高地和人才培养的基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的任务。高等学校人力资源开发与管理能力关系到能否培养和造就具有高素质科技人才的【会计论文】，关系到我国在世界范围内以科技创新为核心的综合国力竞争中能否占有权的【会计论文】。高等学校如何在激烈竞争的市场经济条件下对人力资源的开发和优化配置，是现代高等学校人力资源管理工作的，硕士论文摆在教育工作者面前的重大课题。

一、高校人力资源开发与管理中的【会计论文】

1.高校人力资源管理的制度不完善

高校管理原则不明确，树立“以人为本”的人力资源开发与管理的宗旨，人事部门管理以事为中心，沉迷于“调进调出天天找，工资考勤统计表，实习培训探亲假，生老病死办劳保”等日常事务。缺乏的长期规划，在培训、津贴分配、管理等还不实际、随意性比等现象，致使人力资源流失，人员结构不合理，人才。同时，管理部门缺乏规范化的人力资源培养、稳定、吸引和业绩考核等的制度，激励和约束作用还完全在管理中发挥作用，给人力资源管理很大弊端。

2.高校人力资源考评奖励力度

人力资源的考评是科学合理的考评指标经过科学的考评程序，给予被考评在一段时期内工作表现和业绩的正确的、客观的评价，其目的是使被考评能不断提高自身的素质完善自我，将组织与个人奋斗更紧密地为一体，并为而努力。考评、奖励工作是人力资源开发缺少的论文格式范文，它将影响到人力资源的合理性和科学性。论文范文，高校的人力资源考评指标体系和组织程序缺乏科学性，使考评工作流于形式，优秀指标按比例分配，轮流做桩评优秀，在很大上考评结果是领导说了算，的指标考评，考评结果未与奖惩挂钩，长此下去考评会失去检查、监督的作用，还会对人力资源的管理负面效应，不利于人力资源的开发。

3.高校人力资源开发和优化配置不合理

因受国际环境和社会大环境的影响，高校高科技人才外流，同时，受到一定的政策限制，高校相应的高层次人才政策倾斜措施不得力，高校因此缺乏对人才的吸引力。另外，高校人力资源配置不当，影响高校各项功能的正常发挥。高校内部人力资源开发的整体性，人力资源分布不合理，人才的知识结构、年龄结构不合理；从高校人力资源分布情况来看，一热门专业人才紧缺，人员流动性大，教师队伍缺编；另一，非教学科研人员比例过大，人浮于事，办事效率低下，形成人力资源配置不合理的近况会计毕业论文范文。

二、高校人力资源开发与管理的对策

1.转变高校人力资源管理观念和创新

过去高校只是将教职工看作是学校的成本中心，视其为知识和价值创造中心。而在新的管理体制下教职工是高校教育服务生产人，是生产人和创造人。教职工自身的知识和技能，在高校教育服务分工协作体系中创造知识财富的源泉。教职工高校办学的，是高校的资源而非成本。人事部门角色的转换，把人力资源运用在日常管理中。人事部门是过去的简单事务性、静态消极的管理，应把定高校发展战略的参谋部、执行和支持部；由执行层决策层，协助教职工做好职业生涯设计，在教职工成长的每个阶段都预备好非常完善的培训机制。

2.加强高校人力资源的考评管理

高校建立科学合理的考评指标体系，考评指标体系的建立考虑经济效益兼顾社会效益，考虑学科兼顾前沿学科，能量化的指标要量化，定性的指标也应以分值或权重对应。另外，的发展考评指标还动态化。，科学地组织考评程序。考评指标“自我评价——群众测评——基层组织评价——单位考评小组评价——校考评领导小组审核——公布考评结果”等对全校人力资源合理的评价，在每一步的评价中都应及时将有关信息反馈给个人和基层组织，使考评程序公开化、透明化，做到公正、公平、公开，便于使被考评不断调整、优化，向发展接近，从而达到人力资源优化的。再次，建立与考评的奖惩机制。学校考评的结果建立起考评激励机制，将考评结果与个人价值的职称聘任、选拔带头人、个人收入等挂钩，对成绩的要重奖，不合格或完成任务的要受到相应处罚。

3.尊重人才价值，搞活高校人才流动机制

基于经济和社会的发展，高校人才流动已必定，流动是绝对的，稳定是相对的，有流动才有活力。对人才流动与高校留住人才要有辩证的认识，要抛弃以往的狭隘的留人观念，在人才流动上柔性化，“不求为我，但求为我所用”。发挥市场配置人才的性作用，科学合理地调整人才的结构和布局。高校可在建立相对稳定的骨干层的同时，形成出入有序的流动层的教师管理模式。高校实际和人才流动的特点，建立制度，畅通人才“进”、“管”、“出”渠道，完善合理的人才流动政策，留住人才的倾斜政策。
文献：
姜仁良.高校人力资源合理开发与科学管理的对策研究[J].教育理论与实践,2005(10):15-17.
张建祥.高校人力资源开发与管理新机制探索[J].高等教育研究,2002,23(02):59-62.
[3]刘双印,徐龙琴.高校人力资源开发与管理机制创新的研究[J].技术与创新管理,2006,27(02):39-41.
[4]王俊丰,张建华.高校人力资源开发与管理中的【会计论文】[J].2004,22(04):78-79.
[5]谭晓晴,孙友林.高校人力资源开发与管理的误区革新[J].人力资源管理,佳木斯大学社会科学学报,2011(06):179-180.
[6]任中普.高校人力资源的开发与管理[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2004,31(06):165-166.
作者简介：朱雪春，南京航空航天大学金城学院管理系教师，研究方向，供应链管理。