审计关于提升中学财务管理水平途径探讨

中图分类号：F275文献标识：A文章编号：1009-4202（2011）12-225-02
摘要近年来，我国教育事业的不断发展与完善，新形势的到来对我国中学发展更高的要求，这教学质量，同是还学校财务管理的提高。一直以来，我国大学校只教学的提高，而不学校的财务管理工作，这从一定上制约着中学财务管理工作的发展，使其长期滞后，很难适应现代教育发展新趋势。社会经济的发展，财政对教育的增长，教学软硬设施不断加大，为提高教育经费效益性，保护资产的安全完整，加强中小学校财务管理已刻论文格式范文缓。着重对学校财务管理工作中的【会计论文】探讨，了一些具有性和可行性的倡议。
会计论文范文词中学财务管理【会计论文】途径

一、中学财务管理中的【会计论文】

(一)财务管理制度

学校应当在遵守有关制度的下，的实际情况适合本单位的财务管理制度，内部制约制度。有的学校就一套的内制约度，中学的一些会计由教师，缺乏相应的财务知识，很难单位的实际情况出的内制约度。比如有的学校物资的采购、保管、领用都由一人负责，还有的学校本身规模的限制，由一人货币资金业务全。财务人员对单位制度的解释常常到位，使得财务部门的监督功能不断下降，更别说达到全员监督与管理。另外，好多中学对办学活动涉及的经济业务监督制约，而财务部门也去行使财务监督权，使得一些经济不受财务监督约束，形成了漏洞，造成了学校经济流失。

(二)缺少规范化的收入支出管理措施

收入和支出管理不规范是中学财务管理中出现的另。有的学校财务人员自身的素质不高，职业道德意识淡薄，在收入管理这一块规定的物价的收费标准收费，收费混乱的现象一直，得不到的治理。更有甚者，虚报数目将收入瞒报，本上缴的费用私自藏匿，设置账外账等等。而在支出，的中学都着超额支出的情况，预算统筹安排经费支出，缺乏对资金使用的科学浅析【会计论文】，造成经费的不合理支出，现象，给学校造成经济损失。

(三)不固定资产管理

长期以来，学校只顾建设购置，忽略固定资产的管理，着“重钱轻物”、“重购轻管”现象，属动产的固定资产，缺乏科学的管理，设置固定资产总帐和明细帐，购置时根本入帐，形成了大量的帐外资产，购置现象，造成了。另外到报废期的资产也不及时报废，虚增了学校资产。对属于不动产的建筑物完工后，及时竣工决算，也不验收就开始使用，及时增加固定资产，导致固定资产价值在帐面上真实，帐实不符。固定资产缺乏科学的、系统的，完善的管理办法，给学校造成了一定的损失。

(四)预算管理不科学

通常，学校办学的经费来拨款，学校批准的拨款计划编制的预算。编制预算的财政人员对学校特殊的业务硕士论文有限，而学校管理部门并不积极的参与预算编制，从而使得中学的预算编制缺乏科学论证，着一定的局限性，导致学校的发展规划、事业任务与中学的资金供求不相符，导致学校的教学事业得不到的财力保障。，中学在执行财务预算均【会计论文】，表现为预算审批的下达执行时间滞后、不预算的执行，预算执行缺乏约束力，缺乏财务预算预警机制等，导致学校财务预算管理不科学，影响预算的严肃性与权威性。

二、提升财务管理的途径

(一)建立规范完善的财务管理制度

建立科学规范、完善的财务管理制度才能更好地维护财务管理工作、提高经费的使用效率。学校的财务管理可谓是复杂、细致的工作，科学合理的中学财务管理制度是保证财务管理工作科学的。学校应的有关规定，学校自身的实际情况出切实可行的财务制度及细则，财务人员的规章制度、经费使用管理制度、教育收费标准和收费管理制度、岗位责任制度等。另外还应出相应的内部牵制制度，内部审计制度，使学校的财务管理始终一种积极的财务监督之下，杜绝现象的发生，确保财产物资的安全完整。

(二)强化预算决算管理

学校领导层应努力从各对预算决算工作给予，切实强化预算的全管理，并对预算决算工作给予有力的支持。收入预算坚持积极稳妥的原则，将学校的各项收入全部纳入预算，支出预算坚持统筹兼顾，保证，先急后缓，勤俭节约原则。各学校应贯彻执行“核定收支，定额或定项补助，超支不补，结余留用”等预算管理办法，内外科学统筹合理编制预算。为加强预算管理，应将绩效评价制度与预算的管理成效紧密。考核使预算编制和执行论文格式范文规范。在决算管理，在年度决算以前应按规定把年终清理工作做好，资产清查，核实并清理往来的款项，对收入的和专项资金使用情况逐步审核，进而使财务报告有较高的科学性、性和真实性。

(三)加强学校资产管理

，学校应加强固定资产会计核算、监督、管理工作，定期对资产清查、盘点。保证能真实地固定资产账面价值，及时准确把握各项资产增减变化结存情况。添置动产，基建项目竣工验收结算后应及时准确增加“固定资产”，对因报废、意外毁损、被盗等，导致减少，应按规定要求冲减固定资产。，学校必须建立、各项资产的管理制度，对实物资产的采购、验收、入库、领用、发出、盘点、保管、处置等会计论文范文论文格式范文制约。学校的规模可配备专职实物保管员：负责各类校产验收、入库、保管、领发，分门别类登记固定资产登记簿，实物的进出库、出借登记工作。定期与会计部门核对，保证学校资产的安全和完整。建立校产档案，列出学校财产清册，定期清查盘点，至少每年一次彻底清理盘点。

(四)加强常规收支管理

学校预算组织收入。坚持合法合规合理收入；杜绝设账外账，转移资金；各项预算外资金收入及时足额缴存财政专户，实行收支两条线管理。财务机构严格审查原始凭证的合法性、真实性、合理性和凭证内容的完整性，审核无误后方可收支和转账手续。经费支出坚持“一支笔审批制度”，重大项目的经费支出实行集体会签制度，签批手续齐全，每笔业务需经办人（验收人）、审批人、审核人签字。

(五)不断提升财务人员素质

财务管理应以人为本，学校应形式调动财务人员工作与学习的积极性与创造性，加大对财会继续教育经费的，不断提升财务人员自身素养。加强会计队伍的建设，才能不断提升学校的财务管理工作。另外，单位负责人应自觉加强会计知识的学习，掌握一些财经法规与财务管理的知识，提升财务管理意识，才能不断增强领导本单位财务管理活动的能力。，会计人员要相应的会计从业资格，并在实践中不断提升的业务能力与职业素养，形成终身教育观念，正确履行职责，积极适应新形势下的财务管理革新要求。
三、结语
总之，中学本校的财务管理工作，才能建立财务管理的体制，并不断加强监督，才能更好的做好与其的工作，提高中学教育经费的效益性，增强学校资产的安全性与完整性，为学校的全面发展有力的保障。
文献：
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[3]邱凤.浅议中学财务管理的【会计论文】及措施.会计师.2009(04).


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