怎样写论法务会计人才能力框架构建

当前位置: 大雅查重 - 范文 更新时间:2023-12-25 版权:用户投稿原创标记本站原创
【摘 要】 在市场经济条件下,会计与法律的紧密,法律手段解决经济纠纷已各方的理性选择。背景下,法务会计这一新兴学科在企事业单位及个人的舞弊调查、风险管理、资产追踪等各类【会计论文】的解决中了越来越广泛的应用,活跃于这一领域的法务会计人才能力框架的构建【会计论文】人才培养【会计论文】了的热点。
【会计论文范文词】 法务会计人才; 能力框架; 培养
在市场经济条件下,会计与法律的紧密。一,单纯凭会计知识已经很难正确处理市场经济条件下的会计事项;另一,法律对经济的规范和对财产权利的确认会计证据并界定各方会计法律责任来完成,法律手段解决经济纠纷已各方的理性选择。,以会计理论和法学理论为,融会计学与法学为一体的法务会计新兴学科逐渐走入的视野。法务会计在企事业单位及个人舞弊调查、风险管理、资产追踪等各类【会计论文】的解决中了越来越广泛的应用。政府、企事业单位个人对法务会计需求的增长,法务会计人才匮乏【会计论文】凸显,如何构建法务会计人才能力框架如何培养法务会计人才所的新【会计论文】。

一、法务会计工作和服务领域的界定

法务会计的工作决定着法务会计的服务领域,法务会计人员在不同服务领域中扮演的角色不同,对法务会计人员所需的能力要求也不同。,明确法务会计的工作和服务领域是研究法务会计人才能力框架的。
一般来说,法务会计的工作是市场经济经济,分为正常经济和非正常经济。,对正常经济的管理和制约是法务会计工作的,硕士论文法务会计工作的目的;而对非正常经济的识别和判断则是法务会计工作的。
在上述工作的范畴内,法务会计的服务领域分为三大板块:其一,为企事业单位服务。在这一领域中,法务会计人员是为企事业单位管理支持,充当企事业单位的法律助手。其二,为司法机关、社会机构服务。在这一领域中,法务会计人员的工作是协助司法机关和社会机构调查取证,为其诉讼支持。其三,为科研院所服务。法务会计人员在这一领域的活动是法务会计理论研究,专家咨询和开展法务会计人员的培训服务。

二、法务会计人才能力框架的构建

在法务会计服务的三大领域中,法务会计人员扮演的角色各不相同,所需的能力也各有侧重。对法务会计人才能力框架的构建如图1所示。

(一)服务于企事业单位的法务会计人才所需的能力

企事业单位的法律助手,法务会计人员是为单位管理支持。其职能是使单位的经济现行法律,在遵守法律的下寻求单位财务利益的最大化,运用法律武器外部交涉以维护单位的正当权益。
企事业单位的法务会计人员的工作会计技术法律服务,即从法律的角度对会计事项预测、管理和制约,这就对法务会计人员的预测能力、管理能力和制约能力了要求。
1.预测能力。预测能力要求法务会计人员运用法务会计理论和财务会计技术对经济事项的未来发展态势具有洞察力,以避开单位非正常经济的发生。
2.管理能力。管理能力要求法务会计人员在单位日常活动中运用法律标准来管理会计事项,促使其在正常下运行。
3.制约能力。制约能力是指在事项发展中出现了非正常经济,法务会计人员专业知识参与调查、取证,形成专业意见,以此对权力机关或上级部门的处理意见产生影响,以制约事态的发展,维护单位的利益。

(二)服务于司法机关、社会机构的法务会计人才所需的能力

为司法机关、社会机构服务的法务会计人员,是以“调查人员”的身份开展工作的。调查人员,法务会计人员掌握法定经济标准和规范,运用技术手段对经济作出具有法律证据效力的报告,为司法机关和社会机构专业的技术支持。
会计调查和诉讼支持是这一领域法务会计人员工作的内容。要完成这类工作,法务会计人员调查取证能力、舞弊洞察能力、浅析【会计论文】判断能力、沟通能力和表达能力,如下:
1.调查取证能力。调查取证能力要求法务会计人员在调查前调查目的、调查要求和调查的特点,拟定周密的调查计划;在调查中,灵活运用会计审计知识和调查技巧,遵循法律程序及证据规则的要求和固定证据。
2.舞弊洞察能力。法务会计人员对舞弊的警告信号有敏锐的洞察力,才能揭示舞弊。敏锐的洞察力要求法务会计人员掌握不同舞弊的特点【会计论文范文】,并能理解、浅析【会计论文】人舞弊的动机和机会;要求法务会计人员运用所掌握的会计知识、审计知识计算机技术对舞弊的蛛丝马迹捕捉,进而追踪舞弊者在会计上掩盖舞弊的痕迹。
3.浅析【会计论文】判断能力。浅析【会计论文】判断能力是指法务会计人员对经济、会计事项等剖析、分辨、观察和研究的能力。浅析【会计论文】判断能力要求法务会计人员要从稀疏平常的蛛丝马迹中找到违法事实的证据,从纷繁复杂的证据表面【会计论文】的本质,对到的证据浅析【会计论文】辨别,去粗取精,去伪存真,从而保证所的证据合法、确凿。
4.沟通能力。沟通能力要求法务会计人员在工作中恰如其分地与他人信息交流并且预期的沟通效果。在调查中,法务会计人员应发挥的专业知识和专业能力,与涉案的人员的沟通,以的信息;还要与律师、法官等沟通,明确各方权责,以顺利完成工作任务。
5.表达能力。表达能力是指案件事实的陈述人,法务会计人员要有能力对案件清晰、无偏差的表达,以法庭的认同。会计财务报表的形式并且使用特定的专业术语来表达复杂的经济,这使得一般的报表使用者理解经济发生和的论文格式范文,,法务会计人员的核心任务将用复杂的会计语言表达的内容变得简单化、规律化,并且以法庭接受的形式在法庭上予以展示或陈述。

(三)服务于科研院所的法务会计人才所需的能力

服务于科研院所的法务会计人员,其工作是从事理论研究,并且人才培养、专家咨询和开展后续培训等方式将所研究的理论与实践。研究者所研究的理论能否指导实践,能否解决实践难点和困惑,取决于研究者的研究能力和创新能力。
1.研究能力。研究能力要求法务会计人员要梳理国内外法务会计研究成果,比较、借鉴找出中外法务会计理论与实践的差异所在,完善我国法务会计理论体系的见解;对经典会计诉讼案例研究,浅析【会计论文】案件中涉及的会计和法律深层次【会计论文】,总结、升华后用于指导实践。
2.创新能力。创新能力要求法务会计人员用创造性的策略会计专业论文解决【会计论文】,用与他人不同的角度看待【会计论文】。法务会计是新兴领域,在我国理论研究还探索阶段,实践中现象的解释【会计论文】的解决都统一的标准。,法务会计的理论研究者,创新精神,努力寻求会计与法律的最佳点,以推动会计论文范文法务会计的健康发展。

三、加强法务会计人才的培养

(一)搭建交流平台,强化科学研究

在法务会计人才的培养中,无论专科、本科还是研究生的学历教育,最的是要解决师资力量、教学、课程体系、教材建设等【会计论文】,而这些【会计论文】都理论与实务研究的薄弱,加强法务会计理论与实务的研究。


1.从层面法务会计的理论与实务研究。倡议社会科学基金和自然科学基金课题、教育部人文社科课题司法部等课题在选题中增加法务会计方向的研究课题,以推动法务会计理论与实务的研究,形成一批科研团队,培养一批研究型人才;用研究形成的理论指导实践,以规范法务会计实务。
2.成立法务会计行业管理委员会。考虑在注册会计师协会下设立法务会计专门委员会,专职对法务会计业务管理、指导和监督。该委员会负责法务会计人员资格考试的组织、资格的认证、执业规范的、后续教育等,使法务会计逐步形成行业自律管理。,委员会每年应定期召开“法务会计”年会,为理论界与实务界人士交流的平台,推动会计论文范文法务会计理论与实务研究的发展。

(二)立足会计之本,统一培养

我国高校中会计学专业下法务会计方向与法学专业下法务会计方向在人才培养的定位上不同,前者是培养精通会计、熟悉法律的复合型人才,更多侧重于会计;而后者是培养精通法律、熟悉会计的复合型人才,更多侧重于法律。人才培养不同会导致人才培养方向上的偏差,会影响人才培养的质量。法务会计人才培养法务会计人员所从事工作的。法务会计人员所从事的工作是以会计知识为,以证据为手段,以法律规定为,严格依照法定程序的,旨在为企事业单位法律服务、为当事人诉讼支持。,法务会计人才培养的应统一立足于会计之本,培养精通会计知识和法学知识,灵活运用查账等技术手段,熟知证据规则和法定程序,能独立法律服务和诉讼支持的专业人才。

(三)完善课程体系,组织教材建设

对于法务会计方向本科专业来说,在课程体系的构建上,应会计学、法学和专业实践这三个。在课程设置上除了通识教育课和全校性选修课之外,学科课、专业课和实践课三大模块。学科课会计、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、财务管理、统计学、市场营销、经济法通论等。专业课有财务会计、管理会计、国际会计、非盈利组织会计、会计制度设计、纳税会计、成本会计、会计法规与会计职业道德、中级财务管理、审计、会计信息系统、法务会计概论、法务会计专题、司法文书写作、民事诉讼法、刑事诉讼法、公司法、税法、证据学、逻辑学等。实践课会计实验、案例调查和模拟法庭辩论、学生科研训练计划、会计综合考试、毕业实习、毕业论文等论文格式范文。
在对法务会计方向课程体系深入研究的上,考虑由教育部组织全国范围内法务会计专业教材的招标,调动高校和科研院所的师资力量实务部门的业务中坚力量,编写一套体系完善、内容科学、适合教学的本科教材,以法务会计人才培养的。

(四)双重模式,培养师资力量

高校对法务会计方向师资力量的培养上考虑“引进+提升”的双重模式,如下:
引进的师资分研究型和实务型两种。引进的研究型师资具有硕士博士学位,具有扎实的会计功底,其本科阶段最好是学会计学专业的,硕士博士阶段最好是学经济法专业的。这样的知识结构,能确保其面对各类复杂的经济案件具有较强的逻辑思维能力和解决【会计论文】的能力,能力提升空间大。引进的实务型师资应具有注册会计师执业资格和律师资格,并且在会计师事务所律师事务一定的从业经验。
现有的师资和引进的师资均自学和培训的方式予以提升。研究型师资最好能一定的时间到实务部门锻炼,以增强法务会计的实践经验;实务型师资则应在理论继续深造,以便更好地将理论与实践。

(五)转变育人模式,加强在职教育

1.转变高校育人模式,培养法务会计人才。高校是专业人才培养的基地,是人才输出的加工厂,但标准的四年制育人模式对法务会计人才的培养并不适合。法务会计本科四年的学历教育中业务培养要求较高,该专业方向的学生熟练掌握会计学的理论、知识和业务技能,还要硕士论文法学知识,掌握法务会计的理论和策略会计专业论文,应具有浅析【会计论文】和解决会计学、法学交叉后产生的实际【会计论文】的能力。这在本科教育四年的时间内很难完成教学计划规定的内容。为此倡议,一般院校法务会计本科教学从四年延长到五年;对于具有会计学硕士点和法学硕士点的学校,尝试设立本硕连读专业。
2.调动各方力量,加强在职教育对专业人才的培养。法务会计的综合性和实践性,单靠高等教育培养法务会计人才是远远的,应调动各方力量加强在职教育对专业人才的培养。一,对在会计师事务所、资产评估师事务所、律师事务所、税务师事务所等社会机构的法务会计从业人员法律或会计知识的综合培养。,对注册会计师法律法规和法律程序等知识的教育与培训,对律师会计、审计等课程培训。这类培养,逐步使上述法务会计人员完善自身知识结构,从会计或法律的“专才”向法务会计“通才”的转化。另一,对在企事业单位服务和在司法机关任职的法务会计人员来说,加强后续教育是当务之急。开办讲座、举办法务会计研修班等形式使法务会计人员硕士论文我国法律和会计领域的前沿动态,硕士论文国内外最新投融资犯罪领域和会计审查领域内的最新研究成果实务界同仁的实战心得等,以提高法务会计人员的专业能力。
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