简论学习型新形势下高校财务部门学习型党组织建设途径

【摘 要】不断学习、善于学习，是我党始终走在时代前列、引领中国发展进步的决定性因素。在新形势下，建设学习型党组织，既是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，全面推进党的建设新的伟大工程的必然要求，也是推动科学发展、促进社会和谐，不断推进中国特色社会主义伟大事业的客观需要。本文试图探讨在新形势下，高校计划财务处采用何种途径不断推进学习型党组织建设，做到与时俱进，不断提高管理水平和服务能力。
【关键词】高校 财务 学习型党组织 建设会计论文目录
1674-4810（2013）08-0039-02
随着社会主义市场经济体制的不断发展，高校发展环境呈多模式、多层次变化，使得高校财务也逐步呈现出多元化、复杂化、多变化的特点，而高校的财务部门面对着不断变化的财务工作、瞬息万变的经济活动，必然要求财务人员不断接受新信息，掌握新政策，学习新技术，并不断地思考、总结、反思和创新。可以说，财务部门创建学习型党组织是贯彻落实创建“学习型社会”的具体行动，是理财环境发展变化对高校财务组织提出的客观要求，也是提高财务管理和服务绩效的有效途径。

一、高校财务管理环境及财务人员的现状

教育部和财政部在关于加强教育事业“十一五”规划中指出：“随着高等学校办学规模的不断扩大，经费供求矛盾更加突出，经济活动日益复杂，高等学校财务管理的内涵与外延发生变化，客观上对高等学校财务管理工作提出了新的更高要求”，这一要求体现了高校财务管理由核算型向理财型转换。近年来，政府部门对高校的监控力度不断加大，对高等教育各方面的政策性规范和管理越来越严。在不断推进部门预算管理、国库集中支付、政府采购、部门收支两条线管理、财政票据电子化管理、财务报销公务卡结算制度、部门支出进行绩效评价等一系列公共财政体制改革下，高校财务管理已不是原来的如何合理使用经费，而是怎样通过各种渠道获得资金，怎样合理利用资金上。随着高等教育体制改革的深化，高校已成为面向社会自我筹资、自我发展、自我约束的独立主体。筹资自主权的进一步落实，筹资理财地位的进一步加强，使高校经费来源已不再局限于财政拨款一个渠道，还包括学生缴纳的学杂费，企业、个人对学校的捐款，学校对外服务所获取的各项收入等多种渠道，高校理财活动必须讲求资金的时间价值，认真评估各种风险，并设法控制风险的发生，以求合理利用学校财力，财务管理面临的复杂性、综合性加大，精细化程度进一步加深，而目前高校财务人员的知识结构与能力并不足以应付这一状况。
目前，高校财务人员受历史原因和体制、机制的影响，还存在不适应市场经济发展要求的方面，普遍缺乏开拓创新的意识和科学的理财观念，工作仅局限于报账、记账，只停留在提供有关财务数据和保障开支上。而财务人员整体素质提高，业务能力增强，培养高素质的财务管理团队，才能使高校财务管理适应财务管理的大环境和大趋势，实现财务管理的目的。新形势下，新出台的政策法规对我们的工作提出了更高的要求，知识更新速度提高，需要财务人员不仅局限于专业知识的学习，更需要进一步提高高等教育知识、信息技术知识、心理学知识、公共关系学知识等相关内容的学习，开阔视野，吸收先进的管理理念，使自己具有市场经济条件下的管理能力和水平。随着财务新旧人员的更替，应吸收一些专业对口、侧重管理型的新人才，以适应当前高校财务发展的趋势。没有高水平的理财队伍，高校财务管理工作就难以上新台阶，没有现代的财务管理就没有高校的快速发展，拥有一支专业水平高的财务队伍是高校发展的迫切需要。

二、财务部门建设学习型党组织的理论基础

美国教授彼得·圣吉在关于学习型组织的理念中提出了著名的“五项修炼”，分别是系统思考、建立共同愿景、自我超载、改善心智模式和团体学习，以建立一个不断创新的、持续发展的学习型组织。这也是我们近年来创建学习型党组织的理论基础。

1.系统思考

通过系统思考理论的修炼，财务人员能跳出原有囿于个人和专业的思维，学会运用整体观来扩展自己看待评判事物的视角，看到财务人员个人事业发展与学校全面发展之间的联系，看到财务人员的工作方式、工作态度与各职能部门、各院系、广大师生满意度之间的联系，看到通过有效的学校财务管理工作提高资金使用效率，促进学校发展，构建和谐校园之间的联系，看到财务人员的学习教育与自我实现之间的联系，等等。通过系统思考，做出更全面有效、更具前瞻性的决策，帮助财务部门与外部环境之间保持良好的互动，实现持续性的发展。

2.共同愿景财务会计论文怎么写

财务部门的共同愿景理应与它的核心价值相一致，在系统思考的基础上，可以说，财务部门的最终目标就是运用财务管理技能，通过有效的预算、核算和监督工作，更好地为广大师生服务。当前，财务部门要不断加以创新，提高财务监督和服务水平。财务管理工作创新的主要内容是对管理思路、管理技术、管理方式等进行不断的探索和创新。业务创新型组织的创建活动要符合全体人员的共同愿景，活动内容与每位在职职工的岗位工作要紧密结合，党建与业务工作的结合点要更加明确，财务人员的业务争先意识能被充分激活，从而努力实现创建管理高效的财务部门。

3.自我超越会计专业毕业论文参考文献

对财务人员来说，不同的人有着不同的个人愿景，比如获得应有的报酬，获得人们的尊重，得到升迁的机会，实现
自己的价值等等。财务部门党组织要通过激励等方式引导财务人员建立同组织目标和价值观相一致的个人愿景，坚持个人与组织的共同成长。比如，通过扩大报纸、期刊、电视的宣传和组织集体活动，改善工作环境，提升财务管理形象等手段增强财务人员的职业自豪感；通过鼓励个人的学习行为，提供继续教育和中级、高级专业职称考评的机会，督促财务人员学习专业知识，提高财务人员的技术水平，使其取得一定的学术成果；通过奖励创新，将创新型项目任务列入各处室的考核，举行创新项目评选活动，对创新项目进行单独奖励；通过搭建人人可以平等展示自己的平台，如“计算机强手”“分析研究高手”“核查问题能手”“创新好手”等各种人才建设活动，鼓励财务人员实现自我超越。

4.改善心智模式

我们在平时的工作中，常常会根据旧有的经验，想当然地做出一些判断，这样虽然简便省事，但这些经验往往是片面地直接影响工作，并最终影响组织的发展。例如，财务人员可能把自己的工作简单归结为做账，以至工作缺乏创新精神。按照改善心智模式的原理，财务部门应该分批组织有关财务人员到外地进行专题学习考察，坚持年度评比交流制度；充分使用各种先进的技术手段，跳出传统的财务工作方法，使得财务人员能够重新认识自我和周边环境。

5.团体学习

财务部门的团体学习可以通过两种方式展开：一是鼓励和引导“非正式组织”开展学习，“非正式组织”又称组织中的小团体，是组织内的一些成员在共同工作的过程中由于利益、性格、价值成员的沟通，有益于增强组织凝聚力，有益于组织目标的实现。二是定期开展整个财务部门范围的学习活动，在学习会上可以讨论政治思想的最新动态、财务工作的前沿理论、计算机技术的发展和应用和优秀的工作经验，也可以就本单位工作中出现的问题探讨研究。为了增强学习的成效，学习中要创造一种开放的、自由的学习氛围，热烈讨论，才能擦出更多思想的火花。

三、推进财务部门学习型党组织建设的方法和途径

建设学习型党组织既是学习型政党建设的基础性工作，也是一项关系可持续发展的长期性系统工程，需要以改革创新精神大力推进。

1.学习型领导班子建设

领导班子要用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、责任意识，优化知识结构，提高综合素质，全面提高战略思维、创新思维和辩证思维能力，提高科学研判形势、处理突发事件、知人善任和创新能力。同时强化领导班子的示范带头作用，以领导班子学习的明显成效，带动其他人员学习的积极性、主动性。会计毕业论文的范文

2.导入理念，营造学习型党组织建设浓厚氛围财务会计论文

要充分发挥党的政治、思想和组织优势，借鉴和吸收学习型组织先进理念，在党内大力宣传学习工作化、工作学习化，终身学习、团队学习、时时学习、处处学习、会学习、能学习等先进的学习理念，使这些先进理念在全体党员中深入人心，并化为自觉行动。要大力营造浓厚的组织学习环境，使党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的精神家园和团结奋进的战斗堡垒，成为广大党员能全身心投入，并持续提升学习力，不断创造自我和超越自我的学习型党组织。

3.创新学习方法，拓展学习领域

建设学习型党组织不是把原有的学习模式弃之不用，而是对传统学习方式进行梳理和整合，进一步提升学习模式的有效性和针对性，形成与学习型党组织相适应的学习新模式。一是要变被动学习为主动学习，消除学习上的形式主义，提高学习实效性。二是牢固树立全方位、全天候学习理念，防止把学习理解为书本学习、课堂学习的狭隘观念。三是提高学习效率，努力探索团队学习规律，提升组织学习成效。四是注重学习方法，使广大党员掌握如何学习。同时，建设学习型党组织要不断拓宽学习领域，与时俱进地更新学习内容，要适应时代的变化和自身发展的需要，调整自己的组织结构和运行方式，形成有利于实现显性知识和隐性知识共享的机制，拓宽组织学习领域，提高党组织运用集体智慧进行应变和创新的能力，以最大限度地形成面向时代的应变能力和面向未来的发展能力。

4.建立健全学习型党组织建设长效机制

要确保学习活动规范化、常态化，必须建立健全科学的学习制度机制，为建设学习型党组织提供完善的制度和机制保障。一是建立约束机制，要把学习作为日常审计工作的重要组成部分加以部署和安排，建立个人自学与集体学习、研讨、讲评、论坛、测试等一系列制度，将学习计划以制度规定和工作任务的形式进行落实。二是建立激励机制，把理论素养和学习能力作为党员评比、争先创优、选拔干部、业务考核的重要依据之一，树立正确的学习导向。三是建立成果推广机制。定期组织党员对学习成果进行座谈、交流、汇报和展示，以检验学习效果，同时相互启发、激励，促使财务部门党员干部整体学习氛围浓厚，学习效果不断提高。
新时期、新形势、新发展对财务管理工作提出了新的更高的要求，财务部门必须以建设学习型党组织为抓手，切实提升财务队伍的创新创业和科学发展能力，充分发挥财务工作的管理和监督的职能，推进学校又快又好的发展。广大党员干部，要想在财务管理战线上成为发挥先锋模范作用的中坚力量和主力军，就要全面投身学习型党组织建设，牢固树立学习观念和创新意识，把学习与工作结合起来，努力使自己成为新时期财务管理工作所需要的复合型人才。
参考文献会计毕业论文开题报告
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〔责任编辑：王以富〕