简谈浅谈新形势下高校财务管理

当前位置: 大雅查重 - 范文 更新时间: 2022-09-07 02:32:02 版权:用户投稿原创标记本站原创
摘要:本文结合我国高校财务管理的现状,对高校财务管理中的预算管理、国有资产管理、筹资管理这三个关键环节中所存在的突出问题进行分析,并提出加强高校财务管理的建议。
关键词:高校财务管理问题对策
高校财务管理,是指在高校范围内组织财务活动和处理财务关系的工作,重点是对高校内部资金筹集、分配、使用、结算等过程的管理。面对高校财务管理的新形势,由于高校投资主体多元化及高校身份的多重性,财务活动已逐步演变成跟企业类似的资金循环链环,高校财务管理内容已发生了较大变化,高校财务管理有了新的目标与任务。在高校财务管理所面临的新目标和新任务下,加强高校财务管理,转变财务管理理念,建立健全高效财务管理机制,加强高效预算管理,资金管理和国有资产管理,广开财源,多渠道筹集办学经费,对不断提高办学效益,推动高校事源于:论文库http://www.328tibet.cn
业的发展具有十分重要的意义。

一、新形势下高校财务管理存在的问题关于会计的毕业论文 范文

(一)提高高校财务人员管理的业务素质

要熟悉高校财务工作的基本技能和基本业务,具有较高的会计理论水平;要了解本单位各项业务,懂得高校管理,具有丰富的管理知识和技能;熟悉财务管理的原则和方法,懂得财务计划的编制、贯彻执行和检查分析,具有较高的财务管理水平;能领会有关的政策、规章、制度的精神实质,并熟悉其具体规定和要求,有较高的政策水平。
要懂得财政、税务、审计、金融、工商等有关知识,知识面要广,以适应新形势下高校财务管理日趋开放的要求;要具有一定的公关能力,善于协调各种关系。新形势下,高校与社会各方面发生经济往来越来越多,财务人员若能具备一定的公关能力,办事效率就高得多,同时也能协调好高校与社会各方面的关系,以及高校内部各部门之间的关系,教职员工与学校之间的经济关系。

(二)资产闲置、浪费严重,利用率低下

财务人员要有勤俭节约、精打细算的观念,开源节流是其重要职责。但勤俭节约必须以提高资金的使用效益,讲求办事效率为前提,不能一味地只看眼前利益,图省钱,该花的舍不得花。反之,大手大脚的作风也应当杜绝。
据统计,全国高校仪器设备中,有20%处于闲置状态。另据有关部门对北京中关村地区部分高校5万元以上大型仪器使用率进行调查后发现,每年平均开机仅4O0小时,而不开机率竟高达40% 。

(三)筹资渠道过于狭窄,筹资意识特别是自筹资金的意识不强

大部分高校经费的主要来源是财政经费拨款和学生学费收入,经费筹集和使用的短期考虑较多,而根据国家对教育发展的要求和学校发展规划,尝试多渠道自筹资金,实现高校筹资融资多元化往往被忽视。如通过向社会提供服务、寻求社会和个人捐赠、利用银行贷款进行短期负债融资等方式还未被各高校完全接受。

二、新形势下高校财务管理对策

(一)高校财务管理人员必须树立现代化财务管理理念

首先,高校财务管理者要做出投资、筹资方案,必须对一些会计信息进行搜集、分析、整合。拿筹资来说,先分析资金情况,决定采取什么形式进行筹资,通过分析市场上可能获得的资金来源,找好筹资对象。这些都要充分利用会计信息,会计信息的价值就在于使资金风险降低,减少成本投入,使企业资金的价值最大化。其次,财务管理人员为公司生产经营状况分析提供参考,提出具体的整改方案,协助决策者作出正确的管理决策。所以,在竞争激烈的市场经济中,财务人员必须树立现代化财务管理理念,关注一切影响发展的相关财务信息,运用专业知识及实践经验来协助领导者做出正确地发展决议。

(二)财务管理人员强化长远发展的观念

长期持续健康的发展是国有资产所追求的,因此,对于财务管理人员来讲,也要和发展的目标是一致的,充分考虑理财行为是长期、健康发展的重要影响因素之一。在处理资金的工作中,避免出现企业财务决策的短期效应出现,本着长期发展的战略目标,合理的处理每一笔资金的去向,使财务结构合理化.做好国有资产存量增减的会计帐务处理;对闲置的国有资产进行合理调剂,推动资产的优化组合,促进闲置资产的有效利用。另外,对教学科研的仪器、设备、设施要统一采购、统一配置,减少重复购置和浪费,使高校的国有资产“物尽其用”,厉行节约,防止浪费,提高国有资产的使用效率和使用效益,建设节约型大学。

(三)拓宽筹资渠道,使教育经费来源多元化

教育经费的筹集除了依靠学费和财政拨款外,还应积极拓宽其他渠道:如利用学校现有教育资源向社会提供开展专业服务、技术推广服务、专业人员培训、科技成果转让和应用研究服务等有偿服务活动;大力开发科研项目研究,努力实现科技成果转化,使知识转变为资本;另外还可以积极争取社会、个人的捐赠,在控制贷款规模,降低负债给学校造成的财务风险,不影响学校财务正常运行的前提下,可适当选择贷款负债融资。
参考文献:
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