会计基于上市公司网上资源《财务浅析》实训教学探讨

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《财务浅析【会计论文】》是一门实践性、实战性很强的学科,硕士论文社会最、学生最学到实际专业知识和技能的实用型学科,是会计学和财务管理专业的必修课。财务浅析【会计论文】课程的开设课程的支撑,比如学生会计学、财务管理、审计、管理学、经济学等知识。而财务浅析【会计论文】课程正是培养学生综合运用所学的各门专业知识,对企业的财务论文格式范文浅析【会计论文】判断,数据浅析【会计论文】结果公司的【会计论文】并解决方案。

一、《财务浅析【会计论文】》实训教学的性

实训是职业技能实际训练的简称,是指在学校制约下,人才培养规律与,对学生职业技术应用能力训练的教学。实训教学模拟实际工作环境,来自真实工作项目的实际案例,教学理论实践,更强调学生的参与式学习,在最短的时间内使学生在专业技能、实践经验、工作策略会计专业论文、团队合作等提高。
财务浅析【会计论文】课程是一项融会计学、经济学、管理学为一体的综合性、实践性极强的学科,对学生的专业素质和综合知识要求较高,并且要求学生还要具有较强的浅析【会计论文】【会计论文】和解决【会计论文】的能力。因此,为达到良好的教学效果,在教学中除了案例教学之外,更加入实训论文格式范文。
财务浅析【会计论文】实训是上市公司网上资源实践资源,选择一家上市公司为浅析【会计论文】上机实验。实训课,使学生掌握财务报告的浅析【会计论文】及企业业绩评价的策略会计专业论文,从而加强学生对企业财务的浅析【会计论文】、理解和运用能力。比如,实训课的学习使学生掌握如何Excel 财务报表的比率浅析【会计论文】、趋势浅析【会计论文】和综合浅析【会计论文】,更好地巩固课堂上所学习的财务浅析【会计论文】的策略会计专业论文,并提高学生的策略会计专业论文运用能力。

二、对学生财务浅析【会计论文】实训的动员工作

浅析【会计论文】上市公司的财务报告是一项非常辛苦的工作,实训中难免会有同学怕苦怕累,不肯在实训上太多的时间和精力,认识到财务浅析【会计论文】实训对走上工作岗位后的意义。所以对学生《财务浅析【会计论文】》实训总动员就显得格外。为了动员学生让以激昂的热情财务浅析【会计论文】实战演练,让学生明白两个的:一,所浅析【会计论文】的上市公司远在千里之外,但浅析【会计论文】其报表,要做到对该公司了如指掌,明察其一举一动。不要迷信上市公司的知名度,要运用所学的各门专业知识,数据浅析【会计论文】做出的判断。另一,同学们终究是要走向社会,走上工作岗位的。将来可能会在银行就职,是审计人员、政府官员,甚 【论文格式范文】 至会企业高管,这一切的可能,要求对上市公司财务报告的浅析【会计论文】,必须从投资者、债权人、经营者、政府部门等角度,而仅仅停留在证券投资者的立场。为了日后更快地胜任未来的工作岗位,为了尽早地适应社会,更是为了报效祖国和自身的不断进步,就在财务浅析【会计论文】实训中模拟体验不同的职位。

三、基于上市公司网上资源财务浅析【会计论文】实训的内容

其一,将网上财务报表数据导入Excel。网上实战训练,让学生上网,上市公司网站,下载上市公司财务报告,然后浅析【会计论文】,撰写上市公司财务浅析【会计论文】报告。在浅析【会计论文】报表的中,Excel的计算功能,以便节省浅析【会计论文】所用的时间。为此,将网上的报表数据导入Excel,复制粘贴的策略会计专业论文输入数据,或是靠手工录入,其工作量之大不言而喻。
将网上数据快速导入Excel,比较好的策略会计专业论文通常有两种:一种策略会计专业论文是Excel“导入外部数据”功能,先是将网上的报表数据复制到文档中,再Excel数据菜单的“导入外部数据”,选取上述文档数据源,并在导入的中选择“空格”分隔符号,就把复制到该文档的报表数据快速导入Excel。另一种策略会计专业论文是,Adobe Acrobat pro专业版打开上市公司财务报告PDF文件,选定报表数据,右击,选择“复制为表”,然后粘贴到Excel工作表上,就迅速完成报表数据的输入工作。
其二,财务报表浅析【会计论文】的策略会计专业论文。财务浅析【会计论文】最的浅析【会计论文】策略会计专业论文是比较浅析【会计论文】、趋势浅析【会计论文】、比率浅析【会计论文】、报表结构浅析【会计论文】和对报表附注浅析【会计论文】。的财务浅析【会计论文】必须公司的行业背景、公司的竞争对策会计毕业论文、会计政策浅析【会计论文】等解释,才能更好地硕士论文公司价值,解读报表数据。
,浅析【会计论文】上市公司财务报表,从报表的“浅析【会计论文】”和“垂直浅析【会计论文】”入手(张先治、陈友邦,2010),然后再比率浅析【会计论文】财务综合浅析【会计论文】与评价。因为对报表的“浅析【会计论文】”和“垂直浅析【会计论文】”,策略会计专业论文简洁明快,便于Excel来快速操作,两、三分钟内就完成了全部计算工作,却能达到良好的浅析【会计论文】效果,快速地抓住浅析【会计论文】。
,在浅析【会计论文】上市公司报表时,还要要求学生浅析【会计论文】行业情况,硕士论文大股东控股子公司的情况;对母公司报表和合并报表的比较浅析【会计论文】,硕士论文整个集团的运作情况运行机制,集团内资产、负债的战略分布情况,找出集团的利润源泉,并浅析【会计论文】方交易;报表之间数据的勾稽关系,深入挖掘最原始的交易信息,还原企业本期发生的重大经济业务,进而辨别报表数据的真伪。
其三,基于角色变换的演练。实战演练中,要求学生扮演投资者,综合运用财务会计、财务浅析【会计论文】、审计学、成本会计等专业知识,计算财务指标等浅析【会计论文】策略会计专业论文,浅析【会计论文】投资发展潜力大小、获利能力强弱资本和资产营运能力的高低等。浅析【会计论文】,以便发掘成长性好、质量优良的投资,作出资金投放的投资决策;,扮演债权人或审计人员,综合运用财务会计、财务浅析【会计论文】、审计学等专业知识,作出论文格式范文放贷的决策或公司可能的【会计论文】;
在完成两步角色的上,学生已上对所浅析【会计论文】的上市公司财务论文格式范文做到心中有数了,这时再扮演该公司的经营者,综合运用财务管理、管理会计、管理学、经济学、营销学、金融学等专业知识,作出公司经营、投资、筹资决策。比如,以公司现有财务论文格式范文为,其行业发展情况,设计两年、五年的公司情景,并相应编制出“资本扩张方案”、“资金筹措方案”、“资金投放方案”、“盈利分配方案”等,这样做于培养学生开拓创新的思维能力和财务预测决策能力。
财务浅析【会计论文】的是为不同层次的人员决策的浅析【会计论文】信息。演练中遵循从投资者到债权人,再到经营者等角色变换的逻辑,并在实战中“初级财务浅析【会计论文】”、“中级财务浅析【会计论文】”和“高级财务浅析【会计论文】”三大浅析【会计论文】体系循序渐进(朱学义等,2009),全方位培养学生综合运用所学专业知识的能力。
其四,组织讨论课。将班级学生分为每四五个人为小组,在上市公司中选择若干个行业板块中有典型代表的上市公司小组实训研究。选择行业板块上市公司浅析【会计论文】的好处是,一于学生掌握同行业中公司的指标情况,从而更好地对浅析【会计论文】的公司财务做出判断,另外也推动会计论文范文同一行业板块的小组成员在浅析【会计论文】中学习。
组织讨论课时,教师可让各小组成员逐一上台,由各组选派代表面对全班发言,讲解浅析【会计论文】的内容、遇到的【会计论文】、解决的策略会计专业论文,其他学生对其提问和评价。教师要善于引导学生围绕主题开展争论,每个学生都参与到讨论中来,并做到各抒己见。

四、论文范文

上市公司一般集团化大型企业,实训中将学生置身于庞大复杂的集团化体系中,模拟体验各类专业人员、管理部门人员直至企业高管的不同工作职位,全方位发挥了学生的潜力和智慧,一定有助于把学生培养成应用型高素质会计人才。
实训选取上市公司财务报告及信息披露, 且。在财务浅析【会计论文】演练中,要求学生能熟练运用Excel技术对财务浅析【会计论文】的一些技术策略会计专业论文计算与浅析【会计论文】,提高学生财务浅析【会计论文】的效率,也锻炼学生计算机和财务浅析【会计论文】技术的应用能力,极大地激发了学生课后学习的兴趣。
有条件的高校,还一些财务浅析【会计论文】软件,建立计算机技术在财务浅析【会计论文】实验操作平台,学生财务浅析【会计论文】实训的协助手段。但的是,软件只是起到辅助的作用,其浅析【会计论文】论文范文也只能,最会计论文范文的还是要锻炼学生的浅析【会计论文】判断和决策能力。

文献:
[1]朱学义、李文美、刘建勇、朱亮峰:《财务浅析【会计论文】教程》,北京大学出版社2009年版。
[2]张先治,陈友邦:《财务浅析【会计论文】》,东北财经大学出版社2010年版。
(编辑 刘姗)