会计谈文设计应注重培养三种能力

一是沟通表达能力。表现为书面表达能力和口头表达能力。会计数据需要通过大蚤的书面形式进行传递,书面表达能力强是从事会计工作的优势。毕业论文设计是书面文本, 毕业论文框架上的构建、内客上的构想及文字上的组织需要花费很多的心思, 一篇毕业论文的完成在一定程度上反映了学生的书面表达能力。答辫的口头表达则在一定程度上反映了学生的口头表达能力。会计是“ 商业语言” , 本质上是一种沟通工具, 会计专业毕业的学生如果具有了良好的沟通表达能力, 能将会计数据组织起来并通俗易懂地报告给利益相关者, 就会在经济工作中发挥其重要作用。

二是智力能力。智力能力包括在不熟悉的环境下解决各种不同的非结构性不足的能力和根据一些分散的事实进行判断的能力, 具体包括发现不足并确定解决不足的方案采用定童的策略确定被选方案的相对重要性和可能性通过建立模型将不足进行量化并刚试结果评估不同结果的成本和收益对信息进行整理, 并评价被选方案的成本与收益、风险和回报将所收集的数据与相关的知识、自身的判断相结合, 客观评判被选方案的优缺点并作出最终的选择。毕业论文设计从选题、开题一直到答辩的过程中都面临不熟悉环境下如何解决非结构性不足。毕业论文设计是时学生智力能力锻炼的过程, 如果能够选择一个较好的题目, 则说明该学生看不足有较强的敏感性。当然, 选题只是提出不足, 还只是初级阶段, 如何提出方案解决不足才是重要的根据提出的方案进行比较, 选择最优方案, 又尤为重要。会计实务中遇到的具体不足与毕业论文设计中遇到的不足性质上是墓本相似的, 能够独立自主解决毕业论文设计中的不足, 相应也就能够独立自主解决会计实务中的不足。

三是人际交往能力。会计需要具有较强的人际交往能力。对企业交易或事项进行确认、计童和报告是会计工作的重要组成部分, 但如何协调企业不同利益相关者之间的利益冲突也已成为会计人员工作的核心内容和提升价值之所在。企业有很多不同的利益相关者, 会计人员需要平衡和协调相关者之间的利益, 必须运用较强的技巧来传递企业信息。比如, 在经理人与出资人之间如何传递经营成果的信息在经理人与债权人之间如何传递财务状况的信忽在经理人与生产人员之间如何传递成本制约的信息在经理人与梢售人员之间如何传递梢售方面的信息等等。学生在答辫的过程中也需要说服答辫委员会相信自己提出并进行过论证的观点, 由此也能够锻炼学生的人际交往能力.


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